(no subject)
Sep. 19th, 2012 02:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
cartinkaНаконец-то (год спустя!) ребенок начал рассказывать, что происходит в саду и чем они занимаются.
Готовятся всем садом к походу в Зоологический музей. Считают дни, вешают картинки на африканскую тематику, разучивают ритмичные песни. «Мы готовили кускус! Там был лук, морковка и... минц», – слышу вчерашний отчет. «Минц – это Minze? Мята?», – пытаюсь представить вкус. «Нет, минц!». Оказалось – Zimt, корица. «Я замечательно помыла руки и села в круг. Мы ели руками». Вот уж основательный подход.
Еще (это я все же узнала на вчерашнем родительском собрании) у них стали устраивать детские конференции, Kinderkonferenz. Все садятся в круг и обсуждают накопившиеся события или проблемы. Ребенка могут поддержать, если он чем-то недоволен («Почему Пауль и Флориан всегда первыми берут грузовик?») и готов выступить перед публикой. Пытаются дискутировать.
По четвергам небольшую группу водят в дом престарелых.
Сменился персонал. Ушла на пенсию строгая дама и вторая воспитательница из амелишкиной группы. Пришелусатый нянь дяденька-воспитатель, бывший повар, который не смог работать по специальности из-за возникшей аллергии. И лучезарная тетечка родом из Польши. Амели улыбается, когда та между делом заговаривает с ней по-русски. Я тоже расхохоталась, услышав раскатистое „Пусть всегда будет Sonne!“ с польским акцентом.
Вместо строгого разделения на две группы, завтраком с 9:30 до 10:00 в своих группах и общими послеобеденными прогулками теперь в саду «открытая концепция» – завтрак в коридоре с 7:30 хоть до обеда. Некоторые степенные девочки постарше любят поболтать и сидят по полчаса за чаем, другие завтракают две минуты и бегут играть дальше. Нужно убрать за собой посуду, поставить тарелку и стакан для следующего и не забыть переместить магнит со своим фото на правую доску с надписью «позавтракал». А утром налепить магнит на левую доску с надписью «пришел». Воспитателям легче наблюдать и напоминать тем, кто заигрался и забыл позавтракать.
Двери групп открыты, можно разбредаться по творческо-строительным углам и интересам, а на улицу выходить когда захочется. Может, даже молитву перед обедом отменили. Забыла спросить. :)
Не знаю, связано ли с обстановкой в саду, но ребенок стал спокойнее. Последние дней пять. :)
Готовятся всем садом к походу в Зоологический музей. Считают дни, вешают картинки на африканскую тематику, разучивают ритмичные песни. «Мы готовили кускус! Там был лук, морковка и... минц», – слышу вчерашний отчет. «Минц – это Minze? Мята?», – пытаюсь представить вкус. «Нет, минц!». Оказалось – Zimt, корица. «Я замечательно помыла руки и села в круг. Мы ели руками». Вот уж основательный подход.
Еще (это я все же узнала на вчерашнем родительском собрании) у них стали устраивать детские конференции, Kinderkonferenz. Все садятся в круг и обсуждают накопившиеся события или проблемы. Ребенка могут поддержать, если он чем-то недоволен («Почему Пауль и Флориан всегда первыми берут грузовик?») и готов выступить перед публикой. Пытаются дискутировать.
По четвергам небольшую группу водят в дом престарелых.
Сменился персонал. Ушла на пенсию строгая дама и вторая воспитательница из амелишкиной группы. Пришел
Вместо строгого разделения на две группы, завтраком с 9:30 до 10:00 в своих группах и общими послеобеденными прогулками теперь в саду «открытая концепция» – завтрак в коридоре с 7:30 хоть до обеда. Некоторые степенные девочки постарше любят поболтать и сидят по полчаса за чаем, другие завтракают две минуты и бегут играть дальше. Нужно убрать за собой посуду, поставить тарелку и стакан для следующего и не забыть переместить магнит со своим фото на правую доску с надписью «позавтракал». А утром налепить магнит на левую доску с надписью «пришел». Воспитателям легче наблюдать и напоминать тем, кто заигрался и забыл позавтракать.
Двери групп открыты, можно разбредаться по творческо-строительным углам и интересам, а на улицу выходить когда захочется. Может, даже молитву перед обедом отменили. Забыла спросить. :)
Не знаю, связано ли с обстановкой в саду, но ребенок стал спокойнее. Последние дней пять. :)
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2012-09-19 01:21 pm (UTC)Спокойнее, потому что мы уезжали, раздражители отсутствовали. :)
no subject
Date: 2012-09-19 01:33 pm (UTC)А вашего "раздражительства" не хватало. Фотками утешались. :)
no subject
Date: 2012-09-25 01:42 pm (UTC)no subject
Date: 2012-09-25 05:06 pm (UTC)Атмосфера да, благоприятная. Хотя само здание страшненькое, маленькое, грязненькое. Но всегда находятся дети, которые любят подметать песок в конце дня.
no subject
Date: 2012-09-25 08:55 pm (UTC)no subject
Date: 2012-09-29 12:14 pm (UTC)Думаю, что всему учат в игре, но плана "обучения" нет. Читать - точно специально не учат. Но просто узнавать некоторые слова и имена у детей получается. Все их картинки, которые развешаны по стенам, подписаны именами - либо самими детьми, либо с помощью воспитателей.
Еще иногда приходит бывший полицейский и устраивает всякие занятия на велопедах или все тренируются переходить дорогу. Или старшие идут в магазин оптики и примеряют все очки подряд. Или в лес всем скопом. Или в театр... Много всего, в общем. Завтра у них "театральное" выступление на службе в церкви по случаю дня благдарения, а потом чаепитие с пирогами. Попросили надеть желтую одежду (Амелишка будет колоском).
no subject
Date: 2012-11-03 10:37 am (UTC)